
Мұғалім – мектептің жүрегі» дейді халқымыз. Ал сол жүректің заман соғысына сай соғуы, жаңа дәуірдің тынысын дөп басуы – бүгінгі күннің басты талабы. Цифрлық технологиялар көш ілгері кеткен, ақпарат тасқыны арындаған заманда ұстаздық ету – тек білім беру емес, шәкірт санасына болашақтың шамшырағын жағу. Осындай биік миссияны арқалап, білім беру саласында тың серпін мен инновациялық төңкеріс жасап жүрген бірегей тұлға – №67 Көмешбұлақ жалпы білім беретін мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Саттарова Гульбайра Кыпшакбаевна.
Кәсібилік пен креативтіліктің мінсіз үндестігі
Гульбайра Кыпшакбаевнаның білім айдынындағы 22 жылдық қажырлы еңбек жолы – толысқан кәсібилік пен сарқылмас шығармашылық ізденістің айқын дәлелі. Ширек ғасырға жуық уақытын ұрпақ тәрбиесіне, саналы шәкірт өсіруге арнаған тәжірибелі педагог ескі сүрлеумен жүруді емес, үнемі алға ұмтылуды өзінің өмірлік ұстанымы етіп алған.
Оның әрбір сабағы – құрғақ теориядан ада, оқушылар үшін жаңалыққа толы ғажайып саяхат, ал әріптестері үшін кәсіби шеберлікті шыңдаудың таптырмас академиясы іспетті. Ол – өз ісіне ғашық, мамандығын мақтаныш еткен нағыз сегіз қырлы, бір сырлы маман.
Жасанды интеллект – ұстаздың қанаты
Ағымдағы жылдың 9-ақпанында өткен облыстық семинар Гульбайра Саттарованың заманауи білім беру кеңістігіндегі көшбасшылық орнын тағы бір мәрте айқындап берді. «Ойын арқылы оқыту. Сабақты геймификациялаудағы ЖИ (жасанды интеллект) сервистерінің рөлі» атты тақырыпта өткен бұл жиында ол бастауыш сынып мұғалімдеріне мүлдем жаңа мазмұндағы, заманауи әдістемелік бағыт ұсынды.
Семинар барысында ұстаз Gamma платформасының көмегімен көздің жауын алатын, сапалы әрі эстетикалық тұрғыдан тартымды презентацияларды санаулы минуттарда дайындаудың құпиясымен бөлісті. Ал Curipod сервисі арқылы сабақты қалай интерактивті, жанды форматқа өткізуге болатынын практика жүзінде шебер паш етті. Бұл жиынның ең үлкен жетістігі – қатысушы мұғалімдердің жай ғана тыңдаушы емес, процестің белсенді мүшесіне айналуы болды. Ұстаздар өз смартфондары арқылы қазақ тіліндегі тиімді қолданбаларды жүктеп, тапсырмаларды сол мезетте орындап, технологияның кереметіне өз көздерімен тәнті болды.
Бұл ізденістің жалғасы ретінде 11-ақпанда өткен «Жасанды интеллект дәуіріндегі мұғалім рөлі» атты коуч-сабағы ұстаздың білім көкжиегінің қаншалықты кең екенін тағы да дәлелдеді. Мұнда Гульбайра Кыпшакбаевна мұғалімді күнделікті қағазбастылық пен сарсаңнан құтқарып, шығармашылыққа көбірек уақыт бөлуіне мүмкіндік беретін Claude және Perplexity сияқты «ақылды іздеу» жүйелерінің қыр-сырын ашты. Бұл платформалар – бүгінгі цифрлық дәуірдің перзенттері, яғни Z және Alpha ұрпақтарының тілін тауып, оларға қызықты материалдар дайындауда таптырмас көмекші.

Ұстаз ұлағаты: Гульбайра Саттарованың басты феномені – ол тек технологияны меңгеріп қана қоймай, оны ұлттық құндылықтармен, қазақы тәрбиемен шебер сабақтастыра біледі. Батыстың технологиясын алып, шығыстың тәрбиесімен сусындатқан бұл модель – бүгінгі Жаңа Қазақстанның білім беру жүйесіне ауадай қажет дүние.
Болашаққа бастар соқпақ
Ұстаздың өткізген әрбір семинары мен коучингі әріптестерінің «білім қоржындарын» заманауи құралдармен байытып қана қоймай, олардың кәсіби рухын көтеріп, жаңашылдыққа деген құлшыныстарын оятты. Ол өз айналасына сәуле шашатын, өзгелерді де өрге сүйрейтін нағыз мотиватор.
Қорыта айтқанда, №67 Көмешбұлақ мектебінің мақтанышына айналған Саттарова Гульбайра Кыпшакбаевнаның еңбегі – заманауи мұғалімнің мінсіз эталоны. Оның білім саласына қосқан өлшеусіз үлесі – уақыт көшінен қалмай, болашақ ұрпаққа сапалы білім беру жолындағы нағыз жасампаздық пен ерен еңбектің көрінісі. Осындай инноватор, жүрегі «шәкірт» деп соққан отты мамандар барда, еліміздің білім жүйесі әрқашан биік белестерді бағындырары сөзсіз. Тәлімі терең, еңбегі ерен ұстаздың шығармашылық жолы ақ заңғар биіктерге ұласа берсін!
Айзере ҚҰЛЖАНОВА,
ТҮРКІСТАН ОБЛЫСЫ

